作者：曾響鈴
9月19日，在2024云棲大會上，一位可以給學生做學習計劃、根據知識點講課、能夠培養和糾正學習習慣和方法的老師引起了巨大關注。與普通老師不同的是，這是一位依托于AI技術誕生的“超擬人AI一對一老師”，是精準學集團基于其自研的語音端到端“心流大模型”打造。用戶可以在精準學AI輔學機Bong系列里體驗“超擬人AI一對一老師”功能。
精準學集團創始人&CEO楊仁斌表示，這或是全球首個具有體系化教學輔助能力的AI應用產品，也是首個按照“AI原生（AI Native）”原則設計研發的產品——讓AI最大化還原真人老師，能夠一對一輔導孩子進行個性化的學習。
“超擬人一對一AI老師”的誕生意味著大模型從千篇一律的“AI做題工具”真正進化到普適化的教學應用場景，開始成為一個“體系化的教學輔導老師”。在這一局中，中國領先國際，真正打響了全球教育垂直大模型落地的第一槍。
歷史性的轉折點：
個性化教學的千年難題有望被解決
“100年前魯迅在三味書屋上課的場景跟我們現在的教學沒有本質區別。”
精準學創始人兼CEO楊仁斌認為，隨著IT與互聯網對各行各業的影響，像媒體、通訊、電商各種行業都發生了巨大的變革，但教育行業卻沒有發生過根本性變化。這是因為教育行業最根本的矛盾是“每一個學生都需要被個性化地輔導，而老師數量絕對稀缺”。
大模型成熟之前，人類歷史上所有技術都無法創造性實現類老師的一對一輔導。學校里一個老師同時需要帶幾十個學生，這必然以某種程度上忽略學生的個性化需求和個性化發展為代價。直到AI大模型技術的誕生，這一僵局迎來轉機。因為大模型核心能力是具備自然語言的溝通能力及掌握與運用知識的能力——這恰恰是“造就”一個老師的必備基礎能力。
不是取代真人老師
而是打造輔助教學的“一戶一師”
但是，楊仁斌還補充，即使AI技術已經能做到超擬人了，但真人老師的價值仍然不可取代。“教育，即教書育人，‘教書’是知識傳遞，‘育人’是人格形成，前者AI老師能發揮應有的作用，育人則必須靠真人老師。”
在AI時代，人與人的溝通會顯得更加的寶貴。對學生價值觀的塑造、情緒的引導，都依靠真人老師與學生的直接溝通來實現，更不用說對美的欣賞、對創新的贊賞、對異想天開的鼓勵等。
所以，AI并不是為了取代老師，AI能夠成為老師最好的輔助，老師的精力將更多地從教書轉移到育人上，真正成為“靈魂的工程師”。
體系化能力勝過GPT
打響全球教育垂直大模型落地第一槍
幾個月前，GPT-4o跟可汗學院一起發布的由AI講數學題的視頻震驚全球，那是一次非常好的技術展示。但它只能講題，并不能體系化地教學，依舊沒有達到一個“一對一AI老師”的標準。
楊仁斌表示：“因為大家都知道，文本大模型并不擅長處理數理化這樣的符號科學知識；同時，也不擅長教學中內容的個性化調整等規劃類任務。我們的觀點是，沒有必要用語言大模型硬搞。所以，我們結合了AI大模型技術，同時又充分利用了過去6年我們精準學的精準教學引擎和知識圖譜技術，相當于一個主腦加上一個副腦，這才能做出超擬人一對一AI老師。”
精準學發布的“超擬人一對一AI老師”通曉國內超95%地區、100+中考考區的個性化教研數據；精通3-9年級的各層級教學內容、擅長構建各學科知識體系，并能夠帶領孩子高效完成知識點預習、作業檢查、考前復習及備考沖刺等各個重要學習環節。是真正在中文語境下為中國孩子學習量身定制的一位全能老師。
“它就像你花200-300元\小時請的一對一私人老師一樣，能有規劃、有體系地對孩子進行一對一學習輔導，而且AI老師還能運用不同的教學技巧，實時調整教學內容，幫助學生養成好的學習習慣。比如關注審題、總結解題方法等。這在全世界從來沒有技術做到過。它是在通義千問的基礎大模型上，利用私有數據，訓練出了我們自己的教育垂直大模型——心流大模型。同時，面向學科知識教學優化了語音識別與語音合成技術。為了做到更好的情緒識別，我們還在通義千問開源大模型上重新訓練了語音-語音端到端的大模型，不必經過語音-文字的互轉。這將成為未來我們的主要模型。”
聯合釘釘、通義發起超擬人一對一AI老師普惠計劃
助力實現教學資源均衡
創辦精準學之初，楊仁斌和創始團隊就堅信一定要通過技術，讓每個孩子都能掌握終身學習的方法。“中國四大發明有兩項是跟教育科學相關的。一個是造紙，一個是印刷，這兩項技術都讓知識的載體‘書’的成本大幅度下降，讓教育平權，讓中國成為了歷史上的教育大國，造就了中國的強大和大一統。AI老師并不是搶真人老師飯碗，因為教育的核心問題是老師不夠，所以AI老師是一種技術普惠，我們希望讓更多人享受到優秀的教育資源。教育資源與機會的公平，這是一個社會最重要的公平之一。”
深耕AI教育6年多的精準學，從2023年開始，投入了巨大的AI大模型研發資源。為了進一步推動教育公平，積極響應和落實教育普惠的原則方針，今日，在杭州市西湖區政府領導的見證下，精準學攜手釘釘、通義千問共同發起了超擬人一對一AI老師普惠計劃。后續不僅將通過全國各公益機構，為偏遠地區及弱勢群體持續帶去AI輔學資源，還將聯合釘釘，把部分AI智能技術開放給全國家校使用。
